Em uma época em que fazer a galera largar o celular parece missão quase impossível, ver a tecnologia sendo usada para aproximar jovens dos livros é aquele tipo de plot twist que a gente gosta. 📱✨ E é exatamente isso que estou acompanhando no Marista Escola Social Irmão Lourenço, na Vila Progresso, onde estudantes estão transformando o ambiente digital em espaço de criatividade, aprendizado, amizade e, claro, muita literatura. 📚💅
Por meio do projeto BookInfluencer, os alunos descobriram que livro também pode render conteúdo, conversa, reflexão e até aquele post que faz a gente parar o scroll. A proposta usa a linguagem das redes sociais como uma ponte para aproximar os próprios estudantes do universo da leitura e, de quebra, estimular o pensamento crítico.
Criado em 2023 pela Biblioteca Ir. Isidoro Dumont, o projeto reúne semanalmente cerca de 12 estudantes durante o contraturno escolar, sempre às sextas-feiras. E não é só chegar, pegar um livro e postar uma resenha, não, meus amores. 👀 O projeto conta com uma verdadeira trilha formativa que mistura interpretação de texto, escrita de resenhas e produção audiovisual.
Na prática, os estudantes também colocam a mão na massa em oficinas de fotografia, edição de vídeo e design digital, utilizando ferramentas que já fazem parte do cotidiano da internet, como o CapCut e o Canva. Ou seja: aquilo que muitas vezes é visto apenas como entretenimento passa a ser também ferramenta de criação, expressão e aprendizado. 🎥📲
Para mim, um dos pontos mais interessantes do BookInfluencer é justamente essa mudança de perspectiva. O estudante deixa de ser apenas consumidor de conteúdo e passa a ocupar o lugar de produtor, criador e multiplicador de conhecimento. É o famoso “não quero só assistir, quero fazer acontecer”. ✨
Segundo Diego Lima, diretor da unidade, a iniciativa coloca o estudante no centro desse processo.
“O BookInfluencer nasce para colocar o estudante no centro do processo formativo, mostrando que a tecnologia, quando alinhada à literatura, se torna um instrumento poderoso de expressão e transformação social.”
E tem mais: a ideia é fazer com que os jovens não sejam apenas leitores, mas também tenham voz ativa dentro da própria comunidade. Afinal, quando a literatura encontra as redes sociais, o livro deixa de ficar restrito à estante e pode ganhar novos públicos, novas conversas e novas interpretações.
Quem vive essa experiência na prática também percebe os efeitos do projeto. O estudante Kyle Fernandes, do 3º ano do Ensino Médio, conta que os encontros acabaram se tornando um espaço importante para refletir não apenas sobre os livros, mas também sobre ele mesmo e sobre sua relação com o mundo.
Segundo Kyle, as conversas em grupo ajudam a conhecer novas histórias e ampliar perspectivas. Ele também destaca que o projeto ensina a utilizar a influência digital de uma maneira mais consciente, algo que considera importante para o próprio futuro.
E vamos combinar? 🫶 Em tempos de algoritmo, trends, reels, memes e aquela eterna disputa pela atenção, aprender a influenciar de forma responsável é um baita diferencial.
Além do aprendizado, o BookInfluencer também fortalece os vínculos entre os estudantes. As conversas sobre literatura acabam virando momentos de troca, escuta e amizade, mostrando que a tecnologia não precisa necessariamente afastar as pessoas. Quando bem utilizada, ela pode justamente criar novas formas de conexão.
As produções criadas pelos estudantes saem da sala de aula e vão direto para as redes. Os vídeos e conteúdos desenvolvidos ao longo do projeto são publicados no Instagram oficial da instituição, @maristaescolasocialirlourenco. 📲🔥
No fim das contas, o que eu vejo no BookInfluencer é uma ressignificação bem interessante da relação entre jovem, tecnologia e literatura. Em vez de tratar o celular como vilão, a iniciativa mostra que ele também pode ser uma ferramenta para contar histórias, desenvolver criatividade, compartilhar conhecimento e dar voz a uma nova geração de leitores.
Porque, sim: livro pode estar no feed, pode virar vídeo, pode gerar debate e pode até quebrar o algoritmo. 📚📱✨ E talvez seja justamente aí que esteja o pulo do gato: fazer a literatura conversar com o jovem na linguagem que ele já conhece.
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